Als trainer wil u ontwikkelingsdoelen realiseren, zowel op het niveau van het individu, de werkplek als de organisatie! Hiervoor dient u op vele domeinen thuis te zijn: u beheerst uw vakgebied, bent didactisch onderlegd en straalt charisma uit. Op inhoudelijk vlak hoeft men u doorgaans niet veel meer te leren. Vaak is het vooral kwestie van die kennis op een effectieve manier over te brengen op anderen, of beter: anderen die kennis effectief laten opnemen!
 

In de training werken we naar inzicht en beheersing van het …

• opbouwen van trainingen / trajecten: DDR-DE model 
• optimaal aanwenden van didactische leerinstrumenten 
• hanteren van ervaringsgerichte trainingsmethodieken 
• omgaan met moeilijke deelnemers, groepen, situaties

• Didactische principes & vaardigheden 
• Do's & don'ts voor werken in groepen 
• Belang van de houding van de docent 
• Belang van communicatievaardigheid 
• Voorbereiding van de training (cyclus) 
• Diverse leerstijlen & evaluatiemethoden 
• Omgaan met (te) kritische deelnemers 
• Differentiatie naar leervorm & coaching

In deze train-de-trainer wisselen we korte theoretische handvaten af met praktische oefeningen. Aan de hand van zelf voorbereide trainingen, observatie en concrete cases krijgt u gericht feedback over uw manier van trainen.

Na afloop van de training heeft u inzicht in hoe u een herinneringswaardige training zal neerzetten. U brengt de stof op een didactisch verantwoorde wijze en weet hoe deelnemers echt te stimuleren. U heeft zicht op uw persoonlijke stijlen als trainer weet hoe u uw eigen kwaliteiten het beste kan aanwenden om een maximale return on investment te realiseren.

Deze opleiding richt zich tot professionals die beroepshalve training (willen) geven en inzichten & vaardigheden terzake verder willen aanscherpen.
 

• Optimaal communiceren, Feedback geven, Coachen 
• Gesprekstechnieken: non-verbaal gedrag in gesprekssituaties
• Leidinggeven, Motiveren & begeleiden van uw medewerkers
• Creatief denken & handelen, Doelen & prioriteiten stellen